Proposition de la Mission maternelle 30, en arts plastiues, pou la SEMAINE DE L’E OLE plastique à deux dimensions de format A4 à l’aide de pinces à linge, si possible en bois naturel. Dessins, peintures, collages, photomontages, photographies, poésies visuelles sont ainsi montés pou une duée limitée à cette journée. Richard TALAGRAND CPAP DSDEN30 17 . Cepetit pense-bête est à placer partout pour ne plus rien oublier que ce soit les courses, les devoirs, les conduites ou les rendez-vous ? Ce petit mémo est réalisé avec des bâtonnets de bois, de petites pinces à linge et des strass de couleur en Activitépince a linge maternelle : Les pinces à linge en bois sont des artistes à milles et un visages, capables d'interpréter un large spectre de rôles surprenants ! Source: pince a linge maternelle : Lisette Fast Money. 14 octobre 2020 In Saisons et vacances Maman Happycultrice - Milestory mère veilleuse sur ses 3 petits choux cueillis en Provence, adepte du maternage proximal et des pédagogies alternatives, qui partage avec vous au fil des saisons les contes de faits de notre famille nombreuse amoureuse de la nature, quelque peu influencée par mon master en Biotechnologies et mon diplôme d'ingénieur en agroalimentaire ; /// A French Happy Mum of 3, loving nature, attachment parenting and Alternative teaching methods, sharing our adventures through the seasons /// Voici une idée toute simple pour fabriquer des photophores maison ou pour cacher les pots de vos plantes. J’aime beaucoup le bois brut mais vous pouvez aussi peindre vos pinces à linge pour un rendu plus coloré ! Pour un photophore – Des pinces à linge en bois brut – Une boîte de conserve type thon au naturel », vidée et lavée – Une bougie chauffe-plat – Un briquet ou des allumettes Pour un cache-pot – Des pinces à linge en bois brut – Un moule à crème brûlée – Une petite plante dans son pot en plastique Pour le photophore 1 – Prenez votre boîte de conserve et pincez simplement vos pinces à linge tout autour, trois images vallent mieux que mille mots 2 – Placez votre bougie au fond de la boîte, allumez-la et voilà ! Pour le cache-pot Pour le cache-pot, pincez vos pinces à linge tout autour de votre moule, placez la plante au centre et admirez Je vous l’avais dit c’est tout simple ! J'ai remarqué au fur et à mesure des années que les élèves adorent manipuler les cartes magnétiques qui composent ma bande numérique sur mon tableau. Pour satisfaire leurs envies de manipuler les chiffres, de recomposer cette bande, cette succession de nombres qui les intrigue tant, je leur propose depuis quelques temps des activités autour de la bande numérique à reconstituer. Pour ne pas tomber dans la routine, je leur mets à disposition différents supports 1. A l'horizontale avec des cartes nombres plastifiées et aimantées identiques à celles que j'ai au tableau pour refaire cette bande sur un support vierge. J'imprime la feuille une deuxième fois pour qu'elle serve de modèle je ne découpe pas ces cartes là La photo vous donne une idée même si pour mes Moyennes section les chiffres ne vont pas aussi loin. Voici le PDF 2. Je leur propose aussi des chenilles de nombres à compléter avec des bouchons sur lesquels on inscrit au feutre indélébile les chiffres. D'abord il y a celle qui va de 1 à 15 avec plusieurs niveaux Puis celles qui vont de 1 à 30 Et parce qu'ils me l'ont demandé d'eux-mêmes, le projet individuel qui va avec Pour leur permettre de reconnaître très vite les chenilles, je colle une gommette sur chaque chenille plastifiée où j'inscris le numéro correspondant sur la feuille du projet de route. 3. Enfin, je leur propose une bande numérique à refaire mais cette fois-ci à la verticale. Elle doit être refaite avec des pinces à linge sur lesquelles on a inscrit les chiffres. Plusieurs niveaux tous les chiffres sont inscrits, puis il en manque quelques-un et enfin il n'y a que les dizaines de notées.les cases blanches servent à coller les parties entre elles Et ces activités sont une fois de plus accompagnées du projet individuel. Et pour varier les approches et aider le maximum d'enfants, je propose aussi la bande à refaire de bas en haut C'est une bonne alternative à la bande horizontale ou bien à celle verticale qui se lit de haut en bas... Elle permet de changer le rapport de avant / après, de temps et d'espace dans la gestion de la succession. Je n'ai rien inventé, j'ai lu un très bon article ici Cet article m'a beaucoup parlé parce que deux jours avant, nous avions eu une formation péda très instructive sur les maths en cycle 1 et nous avions échangé richement avec les collègues. Je vous mets en PDF une bande numérique verticale qui part du bas dont je vais bientôt me servir dans ma classe. La mienne s'arrête à 50 mais on peut la couper avant. En espérant vous avoir donné quelques idées et vous avoir fait gagner du temps !!

activité pince à linge en bois maternelle